YANGI RENESSANS SHAROITIDA PEDAGOGIKA TA’LIM SOHASINI RIVOJLANTIRISHNING AYRIM DOLZARB MASALALARI

Authors

  • Xodjayev Begzod Xudoyberdiyevich Nizomiy nomidagi TDPU umumiy pedagogika kafedrasi mudiri, pedagogika fanlari doktori, professor

Keywords:

Renessans, pedagogika, modul’-kredit, xalqarolashuv

Abstract

Bugun yangi O’zbekistonni yaratish maqsadida barcha sohalar qatori ta’lim tizimida ham tub islohotlar olib borilmoqda. Respublikamiz Prezidentining 2020 yil 30 sentyabrda “O’qituvchi va murabbiylar kuniga bag’ishlangan tantanali marosimdagi nutqi”da “Biz keng ko’lamli demokratik o’zgarishlar, jumladan, ta’lim islohotlari orqali O’zbekistonda yangi Uyg’onish davri, ya’ni Uchinchi Renessans poydevorini yaratishni o’zimizga asosiy maqsad qilib belgiladik. Bu haqda gapirar ekanmiz, avvalo, uchinchi Renessansning mazmun-mohiyatini har birimiz, butun jamiyatimiz chuqur anglab olishi kerak”, tarzida strategik vazifa belgilab berildi. Ta’lim islohotlari orqali O’zbekistonda yangi Uyg’onish davri uchun poydevor yaratish o’zo’zidan yangi Renessans sharoitida pedagogika ta’lim sohasini rivojlantirishning ustuvor yo’nalishlarini belgilab olishni taqozo etadi.

Downloads

Published

2022-04-11

How to Cite

Xodjayev Begzod Xudoyberdiyevich. (2022). YANGI RENESSANS SHAROITIDA PEDAGOGIKA TA’LIM SOHASINI RIVOJLANTIRISHNING AYRIM DOLZARB MASALALARI. E Conference Zone, 67–70. Retrieved from http://econferencezone.org/index.php/ecz/article/view/339

Issue

Section

Articles