MATEMATIKA O'QITISHNING XUSUSIY METODIKASI

Authors

  • Muqimova Dilbarxon Xusanboyevna Farg’ona davlat universiteti akademik litseyi “Aniq fanlar” kafedrasi matematika fani o’qituvchisi

Keywords:

O’qitishda predmetlararo bog’lanish, matematik va kibernetik metodlar, metodikasi, matematika

Abstract

Metodika pedagogikaning tarkibiy qismi (pedagogika yunoncha paidagogike) bo‘lib, insonni shakllantirishda muayyan maqsad sari qaratilgan sistematik faoliyat to‘g‘risidagi hamda ta'lim-tarbiya berishning mazmuni, shakli va metodpari (uslublari) haqidagi fandir. Metodologiya esa (metod va logika so‘zlaridan) faoliyatning tarkibi, mantiqiy tuzilishi, metod va vositalari haqidagi ta'limotdir. Metodologik bilim, birinchidan, muayyan faoliyat turlarining mazmuni va izchilligini o'z ichiga olgan odat va normalar shaklida, ikkinchidan, amalda bajarilgai faoliyatning ta'siri sifatida yuzaga chiqadi. Xozirgi zamoy adabiyotlarida metodologiya deyilganda, avvalo ilmiy bilish metodologiyasi, ya'ni ilmiy bilish faoliyatining shakllari va usullari tushuniladi. Metodika, qisqacha qilib aytganda,ma'lum bir fanni o‘rganish, o‘qitish metodlari to‘g‘risidagi ta'limot. Boshqacha aytganda metodika - bu dars o‘tishda o‘qituvchiga qo‘yiladigan talablarni realizatsiya qilishni amalga oshiradigan turli metodlarning majmuyidir.

Downloads

Published

2022-05-13

How to Cite

Muqimova Dilbarxon Xusanboyevna. (2022). MATEMATIKA O’QITISHNING XUSUSIY METODIKASI. E Conference Zone, 33–34. Retrieved from http://econferencezone.org/index.php/ecz/article/view/877

Issue

Section

Articles