MAKTABGACHA TA'LIM MUASSASALARIDA HARAKATLI O'YINLARNI TASHKILLASHNING DIDAKTIK PRINTSIPLARI

Authors

  • Mamatov Avazbek jismoniy madaniyat kafedrasi katta o'qituvchisi Farg'ona Davlat Universiteti

Keywords:

aqliy va jismoniy faoliyat, dramatik o'yinlar, mustaqillik, hamkorlik, tushuncha

Abstract

o'yin bola hayotining uzviy qismidir. O'yin orqali bola bilim va ma'lumot oladi. Atrofdagi muhit bilan tabiat hodisalari, manzaralari, buyumlar, qush va hayvonlar, o'simliklar dunyosi bilan tanishadi. Inson faoliyati, mehnati, turmushidan baxobar bo'ladi. O'yin jarayonida bola faqat tashqi muhit hodisalari bilan tanishib, uni his etib qolmasdan, balki bu voqea – hodisalarga nisbatan o'z munosabatini bildiradi. Uning yaxshi va yomonligini, maqbul yoki nomaqbulligini, yoqimli yoki yoqimsizligini farq qilishga o'rganib boradi.

Downloads

Published

2022-10-12

Issue

2022: ICDE-India-Oct

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA HARAKATLI O’YINLARNI TASHKILLASHNING DIDAKTIK PRINTSIPLARI. (2022). E Conference Zone, 32-44. https://econferencezone.org/index.php/ecz/article/view/1593