O‘QITUVCHILARNING AQLLI TEXNOLOGIYALAR BILAN ISHLASHGA TAYYORLIGINI RIVOJLANTIRISH MODELINI LOYIHALASH

Authors

  • Fayzullayeva Dilnoza Ubaydulloyevna Samarqand davlat chet tillar instituti Ingliz tili leksikologiyasi va stilistikasi kafedrasi Katta o'qituvchisi

Keywords:

texnologiya, raqamli ta’lim, gadget, oliygoh,maktab, mobil qurilma, muommolar, yechimlar, ma’lumot tarqatish.

Abstract

Ushbu maqolada ta'limda raqamli texnologiyalar orqali o’quvchilarning ta’limdagi faolliklarini rivojlantirish borasida fikr yuritiladi. Shu bilan birga ta'limda raqamli texnologiyalarni qo'llash haqida qisqacha ma'lumot beradi. Undan so‘ng ta’limda raqamli texnologiyalarning muammolari va ularning kelajagi haqida munozara bo‘yicha fikr yuritiladi. Axborot texnologiyalari barcha fanlar va yo’nalishlardagi umumiy bilimlarni tarqatish va ma’lumotlarni to’plash, jamlash uchun paydo bo'ldi va ta'lim jarayonidagi asosiy kuchi hisoblanadi. Ayni damda O’zbekistonning chekka hududlaridagi maktab va litsey, kollej, oliygohlarga hamraqamli texnologiyalar va mobil qurilmalar kirib borgan, buning natijasida o’quvchi yoshlar ulardan erkinlik bilan foydalanmoqdalar.

Downloads

Published

2023-05-13

Issue

2023: ICDE-India May

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

O‘QITUVCHILARNING AQLLI TEXNOLOGIYALAR BILAN ISHLASHGA TAYYORLIGINI RIVOJLANTIRISH MODELINI LOYIHALASH. (2023). E Conference Zone, 4-7. https://econferencezone.org/index.php/ecz/article/view/2184