BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARINING O`ZLASHTIRA OLMASLIGINI KORREKSIYA QILISHNING PEDAGOGIK PSIHOLOGIK MEXANIZMLARI

Authors

  • Ibragimova Dilfuza Rivojidinovna Namangan davlat pedagogika insituti Pedagogika nazariyasi va tarixi yo`nalishi 1-bosqich magistranti

Keywords:

pedagogik psixologiya, tuzatish, boshlang'ich sinf o'quvchilari, o'qishdagi qiyinchiliklar

Abstract

Ushbu maqola boshlang'ich sinf o'quvchilarining samarali o'qish qobiliyatiga to'sqinlik qiladigan tuzatishning pedagogik psixologik mexanizmlarini o'rganadi. Izohli tahlil orqali tadqiqot qiyinchiliklarni keltirib chiqaradigan asosiy omillarni o'rganadi va ushbu muammolarni hal qilishning amaliy usullarini taklif qiladi. Tegishli adabiyotlarni o'rganib chiqib, ushbu maqola pedagogik psixologiya sohasidagi asosiy topilmalarni taqdim etadi va o'qituvchilar va manfaatdor tomonlar uchun tavsiyalar beradi.

Downloads

Published

2023-05-22

Issue

2023: ICDE-India May

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARINING O`ZLASHTIRA OLMASLIGINI KORREKSIYA QILISHNING PEDAGOGIK PSIHOLOGIK MEXANIZMLARI. (2023). E Conference Zone, 41-44. https://econferencezone.org/index.php/ecz/article/view/2210